Dear Fenton Families,
We are excited to announce that Fenton is beginning its transition to Hybrid/In-Person Learning. This decision was made as COVID metrics continue to decrease and as we progress through monumental efforts to vaccinate our staff, municipal partners, and vulnerable members of the Bensenville and Wood Dale communities.
Fenton is ready with personal protective equipment (PPEs), COVID signage, equipment for temperature checks at building entry points, procedures for traveling through our hallways, transportation precautions, and other safety measures.
All families signed up for in-school classes
must first read the Fenton Hybrid Learning Procedures, a new guiding document that outlines expectations and safety measures. A link to the document is featured on Fenton’s homepage or you can
click here.
Students signed up for Hybrid/In-Person Learning will be on campus two days per week according to their daily schedule. Our list of Hybrid students was divided in half alphabetically and students were placed into either Orange Cohort or Blue Cohort.
Students assigned to Orange Cohort will be at Fenton on Tuesdays and Wednesdays. Students assigned to Blue Cohort will be at Fenton on Thursdays and Fridays.
A letter was mailed home to all families indicating their Remote or Hybrid selection and the exact start dates for the Hybrid students.
Below is an brief overview of our hybrid timeline and the schedule:
- On March 9th or March 11, students with IEPs, English Language Learners, 9th graders and transfer students who chose hybrid, will start coming to school based on their cohort.
- On March 16th or March 18th, 10th, 11th, and 12th graders along with the students described above who chose hybrid will start coming to school based on their cohort.
Students will be taught synchronously regardless of their learning location.
- Students who choose remote learning will remain remote for the duration of the semester and will be taught by their same teacher with their same classmates.
- Students who choose hybrid will be in their classrooms on their Chromebooks logged in with their remote classmates, but they will have the benefit of interacting personally with their teachers and hybrid peers.
- The vast majority of faculty will be on campus, and all classrooms will be supervised at all times.
All Monday Sessions and Afternoon Sessions will be held remotely.
Any variance to the schedule will be communicated as early as possible.
Estimadas familias de Fenton:
Nos complace anunciar que Fenton está comenzando su transición al aprendizaje híbrido / en persona. Esta decisión se tomó a medida que las métricas de COVID continúan disminuyendo y a medida que avanzamos a través de esfuerzos monumentales para vacunar a nuestro personal, socios municipales y miembros vulnerables de las comunidades de Bensenville y Wood Dale.
Fenton está listo con equipo de protección personal (PPE), señalización COVID, equipo para controles de temperatura en puntos de entrada del edificio, procedimientos para viajar por nuestros pasillos, precauciones de transporte y otras medidas de seguridad.
Todas las familias que se inscribieron en las clases en la escuela a primero deben leer los Procedimientos de aprendizaje híbridos de Fenton, un nuevo documento de orientación que describe las expectativas y las medidas de seguridad. En la página de inicio de Fenton se incluye un enlace al documento o puede
hacer clic aquí.
Los estudiantes inscritos para el aprendizaje híbrido / en persona estarán en el campus dos días a la semana de acuerdo con su horario diario. Nuestra lista de estudiantes híbridos se dividió por la mitad alfabéticamente y los estudiantes se colocaron en cohorte naranja o cohorte azul.
Los estudiantes asignados a Orange Cohort estarán en Fenton los martes y miércoles. Los estudiantes asignados a Blue Cohort estarán en Fenton los jueves y viernes.
Se envió una carta a todas las familias indicando su selección Remota o Híbrida y las fechas exactas de inicio para los estudiantes Híbridos.
A continuación se muestra una descripción general de nuestro cronograma híbrido:
- El 9 de marzo o el 11 de marzo, los estudiantes con IEP, estudiantes del idioma inglés, estudiantes de noveno grado y estudiantes transferidos que eligieron híbridos, comenzarán a asistir a la escuela basado en su cohorte.
- El 16 de marzo o el 18 de marzo, alumnos de 10, 11 y 12 junto con los estudiantes descritos anteriormente que eligieron el híbrido, comenzarán a venir a la escuela basado en su cohorte.
Los estudiantes serán enseñados sincrónicamente independientemente de su lugar de aprendizaje.
- Los estudiantes que elijan el aprendizaje remoto permanecerán remotos durante el semestre y serán enseñados por su mismo maestro con sus mismos compañeros de clase.
- Los estudiantes que elijan aprendizaje híbrido estarán en sus aulas ( salon ) en sus Chromebook conectados con sus compañeros de clase remotos, pero tendrán la ventaja de interactuar personalmente con sus profesores y compañeros híbridos.
- La gran mayoría de los profesores estarán en el la Escuela, y todas las aulas ( Salones ) serán supervisadas en todo momento.
Todas las sesiones del lunes y las sesiones de la tarde se llevarán a cabo en remoto.
Cualquier variación en el horario se comunicará lo antes posible.