Sign up for Remote or Hybrid by December 4

Sign up for Remote or Hybrid Schedule by December 4
Posted on 11/30/2020











The deadline to choose your preferred schedule is Friday, December 4. If you have questions or are experiencing difficulty, email fentonhelp@fenton100.org or call 630-860-6284. Below are copies of prior email communications for your reference.


La fecha límite para elegir su horario preferido es el viernes 4 de diciembre. Si tiene preguntas o tiene dificultades, envíe un correo electrónico a fentonhelp@fenton100.org o llame al 630-860-6284. A continuación se muestran copias de comunicaciones por correo electrónico anteriores para su referencia.







November 23 -- November 30 -- Decemer 4, 2020



Este mensaje se repetirá en español.
Ta wiadomość powtórzy się po polsku.


As previously mentioned in Mr. Ongtengco’s correspondence, Fenton High School’s commitment has always been to resume in-person learning when health and safety conditions enable us to do so. Due to restrictions from the Illinois State Board of Education (ISBE) and the Illinois Department of Health (IDPH), we can only resume in-person with a limited number of students in the building. At the same time, we are required to provide families with the option to continue with full-remote learning throughout the pandemic. As part of our phased-in approach for resuming in-person learning, our teachers will continue to use video conferencing platforms such as Google Meets or Zoom so that they can deliver synchronous instruction to students who are in class and at home.

At this time, we request your preference for in-person hybrid when it is safe or remote learning for the remainder of the school year. Regardless of whether you choose in-person or remote, every attempt will be made to maintain their scheduled classes and teachers. Please complete the following form by December 4, 2020. Students whose families do not complete the form will be placed in remote learning for the remainder of the school year. All families choosing in-person hybrid can request to move their student(s) to all remote. However, if families have chosen, or been placed into, remote they will be in remote for the remainder of the school year as long as the State of Illinois is in Phase 3 or Phase 4.

Please click on the link at the very bottom of this email and indicate your preference by answering the questions on that document.

Please feel free to contact us with any questions at fentonhelp@fenton100.org

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Español:

Como se mencionó anteriormente en la correspondencia del Sr. Ongtengco, el compromiso de Fenton High School siempre ha sido reanudar el aprendizaje en persona cuando las condiciones de salud y seguridad nos lo permiten. Debido a las restricciones de la Junta de Educación del Estado de Illinois (ISBE) y el Departamento de Salud de Illinois (IDPH), solo podemos reanudar en persona con un número limitado de estudiantes en el edificio. Al mismo tiempo, se nos exige que brindemos a las familias la opción de continuar con el aprendizaje remoto completo durante la pandemia. Como parte de nuestro enfoque gradual para reanudar el aprendizaje en persona, nuestros maestros continuarán usando plataformas de videoconferencia como Google Meets o Zoom para que puedan brindar instrucción sincrónica a los estudiantes que están en clase y en casa.

En este momento, solicitamos su preferencia por el híbrido en persona cuando sea seguro o el aprendizaje remoto durante el resto del año escolar. Independientemente de si elige en persona o de forma remota, se hará todo lo posible para mantener sus clases y profesores programados. Complete el siguiente formulario antes del 4 de diciembre de 2020. Los estudiantes cuyas familias no completen el formulario serán colocados en aprendizaje remoto por el resto del año escolar. Todas las familias que elijan un híbrido en persona pueden solicitar trasladar a sus estudiantes a todos los lugares remotos. Sin embargo, si las familias han elegido o han sido colocadas en un lugar remoto, estarán en un lugar remoto durante el resto del año escolar, siempre que el estado de Illinois esté en la Fase 3 o la Fase 4.

Haga clic en el enlace al final de este correo electrónico e indique su preferencia respondiendo las preguntas de ese documento.

No dude en contactarnos con cualquier pregunta en fentonhelp@fenton100.org

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Polski:

Jak już wspomniano w poprzedniej korespondencji od pana Ongtengco, Fenton High School zawsze było i jest zobligowane żeby wznowić naukę uczniów w klasach, gdy tylko pozwolą nam na to warunki zdrowia i bezpieczeństwa. Ze względu na ograniczenia ze strony Illinois State Board of Education (ISBE) i Illinois Department of Health (IDPH), naukę w klasach możemy wznowić tylko z ograniczoną liczbą uczniów w budynku. Jednocześnie jesteśmy zobowiązani do zapewnienia rodzinom możliwości kontynuowania nauki w systemie e-learning /zdalnej/ podczas trwania pandemii. W ramach naszego stopniowego przejścia do wznowienia uczenia się w klasie, nasi nauczyciele będą nadal korzystać z platform wideokonferencyjnych, takich jak Google Meets lub Zoom, aby zapewnić synchroniczne instrukcje uczniom w klasie i w domu.

W tym momencie pytamy Państwa, czy wolą/ preferują Państwo naukę w klasie hybrydową wtedy kiedy będzie bezpiecznie żeby to wprowadzić czy zdalną e-learning do końca roku szkolnego. Bez względu na to, czy wybierzesz naukę w klasie czy zdalną, dołożymy wszelkich starań, aby utrzymać ten sam rozkład zajęć, te same klasy oraz tych samych nauczycieli.
Prosimy o wypełnienie poniższego formularza do 4 grudnia 2020 r. Rodziny, które nie wypełnią tej ankiety, ich uczniowie będą umieszczeni w programie nauczania zdalnego /e-learning/ do końca roku szkolnego. Wszystkie rodziny które wybiorą opcję nauki w klasie hybrydowa mogą później poprosić o przeniesienie swojego ucznia (uczniów) do zdalnej e-learning opcji nauczania. Jednakże, jeśli rodziny wybrały lub zostały umieszczone w programie e-learning, pozostaną w tym programie do końca tego roku szkolnego, dopóki stan Illinois będzie w fazie 3 lub 4.

Kliknij na link, ktory znajduje sie na dole tego emaila i wybierz swoje preferencje odpowiadajac na pytania zawarte w tym dokumencie.

Jeżeli mają państwo jakiekolwiek pytania prosimy o kontakt fentonhelp@fenton100.org







November 19, 2020



Dear Fenton Families

In this season of Thanksgiving, I am sincerely thankful for your continued support and cooperation during these challenging times. I am thankful that the Fenton community continues to support each other through food drives and free student meals, coat and toy drives, and internet and connectivity enhancements.

I am also thankful that our priorities remained constant and clear during this pandemic:
  • Safety and Wellness

  • Learning

  • Communication
The Fenton administration continues to work tirelessly to provide a quality education for our students while also monitoring COVID metrics provided by the Illinois Department of Public Health (IDPH) and DuPage County Health Department (DCPH). As Fenton continues to follow their safety guidelines and monitor the public health metrics, we have determined that it is not yet safe to bring large numbers of students into the building. As you all know, there has been a surge of COVID cases, positivity, hospitalizations, patients in ICU, patients on ventilators, and deaths. Currently, DuPage is in Substantial Transmission Level on the DuPage County COVID-19 School Metrics. Currently, restaurants, bars, meetings, indoor recreational activities, and hospitals are under the Restore Illinois Tier 2 mitigation; however, on Friday, Illinois will move to Tier 3 mitigation. With all of these factors and placing safety as our top priority, Fenton will remain in Remote Learning for at least the remainder of the semester as we continue to monitor health department metrics and advisories.





Please note: Although we are in a remote learning schedule and cannot bring large groups of students in the building, we have very small groups of students in the building receiving support. These groups include: Supervised Remote Learning, Connectivity, ESL, Special Education, Engagement, Freshmen on Track, and tutoring. These student support services will continue as long as we can do it safely.

With that said, Fenton still needs to be proactive and plan to bring larger groups of students and implement our hybrid schedule second semester when the surge subsides and we can return safely. This will require more planning and coordination on many levels.

How can you help with planning and coordination? We need each of our families to inform us if they would like to return to Fenton via in-person/hybrid or remote when it is safe to do so next semester. How will we do this?
  1. You will receive a Preference Document via email in a few days.

  2. You will choose either in-person/hybrid or remote.

  3. Families who do not complete the document will remain in remote.

  4. There will be a two week window to complete the survey.

It is imperative that each family completes the Preference Document. This will help us plan to bring larger groups of students back into building. Fenton needs this information prior to winter break.

Again, I am thankful for your continued support and cooperation during these challenging times.

Let’s go Bison!

James Ongtengco, Superintendent





Español:



Estimadas familias de Fenton

En esta temporada de Acción de Gracias, les estoy sinceramente agradecido por su continuo apoyo y cooperación durante estos tiempos difíciles. Estoy agradecido de que la comunidad de Fenton continúe apoyándose mutuamente a través de campañas de recolección de alimentos y comidas gratuitas para los estudiantes, recolecciones de abrigos y juguetes, y mejoras en Internet y conectividad.

También estoy agradecido de que nuestras prioridades se mantuvieran constantes y claras durante esta pandemia:
  • seguridad y bienestar

  • aprendizaje

  • Comunicación

La administración de Fenton continúa trabajando incansablemente para brindar una educación de calidad para nuestros estudiantes y al mismo tiempo monitorear las métricas de COVID proporcionadas por el Departamento de Salud Pública de Illinois (IDPH ) y el Departamento de Salud del Condado de DuPage (DCPH). Mientras Fenton continúa siguiendo sus pautas de seguridad y monitoreando las métricas de salud pública, hemos determinado que aún no es seguro traer un gran número de estudiantes al edificio. Como todos saben, ha habido un aumento de casos de COVID, positividad, hospitalizaciones, pacientes en UCI, pacientes con ventiladores y muertes. Actualmente, DuPage se encuentra en un nivel de transmisión sustancial en las métricas escolares COVID-19 del condado de DuPage. Actualmente, los restaurantes, bares, reuniones, actividades recreativas en interiores y hospitales se encuentran bajo la mitigación Restore Illinois Tier 2; sin embargo, el viernes, Illinois pasará al nivel 3 de mitigación. Con todos estos factores y colocando la seguridad como nuestra principal prioridad, Fenton permanecerá en Remote Learning durante al menos el resto del semestre mientras continuamos monitoreando las métricas y los avisos del departamento de salud.





Tenga en cuenta: Aunque estamos en un horario de aprendizaje remoto y no podemos traer grupos grandes de estudiantes al edificio, tenemos grupos pequeños de estudiantes en el edificio que reciben apoyo. Estos grupos incluyen: aprendizaje remoto supervisado, conectividad, ESL, educación especial, participación, estudiantes de primer año en camino y tutoría. Estos servicios de apoyo a los estudiantes continuarán mientras podamos hacerlo de manera segura.

Dicho esto, Fenton todavía necesita ser proactivo y planificar el traer grupos más grandes de estudiantes e implementar nuestro horario híbrido en el segundo semestre cuando el aumento disminuya y podamos regresar de manera segura. Esto requerirá más planificación y coordinación en muchos niveles.

¿Cómo puede ayudar con la planificación y la coordinación? Necesitamos que cada una de nuestras familias nos informe si les gustaría regresar a Fenton en persona / híbrida o remota cuando sea seguro hacerlo el próximo semestre. ¿Como haremos esto?
  1. Recibirá un documento de preferencias por correo electrónico en unos días.

  2. Elegirás entre presencial / híbrido o remoto.

  3. Las familias que no completen el documento permanecerán en remoto.

  4. Habrá una ventana de dos semanas para completar la encuesta.

Es imperativo que cada familia complete el Documento de su preferencia. Esto nos ayudará a planificar la incorporación de grupos más grandes de estudiantes al edificio. Fenton necesita esta información antes de las vacaciones de invierno.

Una vez más, les estoy agradecido por su continuo apoyo y cooperación durante estos tiempos difíciles.

¡Vamos Bison!

James Ongtengco, superintendente


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